为选拔优秀班集体立项班级，展示班级建设成果，生物学院于12月31日中午13:00在生物院楼负一楼报告厅举行了优秀班集体的立项答辩，学院党总支副书记高耀鸿老师，辅导员谢凤汁老师、胡品老师作为评委参加会议，来自2014、2015两个年级的6个班级申请立项。各班都积极准备，制作了PPT，从班级概况、学风建设、党团建设、班级章程和工作几哈等方面进行了详细展示和说明。

首先进行答辩的是生医1401班。班长李志雄以简洁的语言概述了班级的基本情况，随后便详细地阐述对未来一年的展望。在答辩中，班长李志雄介绍到：“一个班级，能长期坚持地去做一项志愿服务是很重要的，这不仅是班级凝聚力的增强，更是每一位同学为社会服务的责任心的体现。“为此，他们班将继续坚持好“爱心团支部”这项活动，并多组织同学们参加公益活动。

随后的生医1402班，重点介绍了通过班级制度加强班级建设的做法上。值得一提的是，他们班采用了“上课固定座位制“和”线上学习资料共享“的制度，大大减少了上课缺课的人数和考试挂科率，使得他们班的学习成绩明显提高。

2015级的每个班也都有自己的特色活动和品牌活动。其中，生物技术1501班通过男生女生寝室之间的联谊，打破了男女生之间尴尬的氛围，让男女生更好地融合在一起，他们还采取学习上的“5个到”、“线上学习资料共享”和“寝室责任长”制度，督促同学们认真学习；；生技1502班进行了三次爱心团支部活动，每次精心设计效果良好；生物医学1501班提出“学习小组PK”和学校范围内的班级联谊活动；生物医学1502班提出了提出“女生减肥计划和男生健身计划”和“荧光夜跑”和“早读晚读”计划，加强班级凝聚力。

在各个班级答辩结束之后，高耀鸿副书记对本次优秀班集体立项活动进行总结，对各位班长团支书和班级学生干部的工作充分肯定，要求班级继续加强学风建设，尽最大努力降低挂科率，不断提高同学们的学习意识和学习能力，此外在寝室文明建设、班级党团建设、班级凝聚力建设、对专业学科认同上要多下功夫，通过把班级、寝室这样的小集体建设好，让同学们在生物学院这个大家庭中感受温暖和幸福。

经过三位老师的评议，生技1502班、生医1502班和生医1401班获得校级优秀班集体立项，生技1501、生医1501班、生医1401班获得院级优秀班集体立项。

班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我管理、自我服务、自我教育的主要载体，加强班级建设，营造良好的班级风气和班级氛围，对过好大学生活具有重要作用。生物学院学生工作高度重视班级、寝室这样的“小集体”建设，文明寝室率全校最高，班风学风良好，为同学们的快乐成长和健康生活打下良好基础。我们继续做好班级建设和发展引导，多措并举多管齐下，为同学们提高良好的学习和生活环境，让同学们留下美好的大学记忆。（胡品）