学院于2022年5月份举办了三次本科教学助理专业课程培训，培训课程由赵大鹏，黄明敏和李新梅老师主讲，20余位第13期拟参加本科教学助理选聘但未取得本科教学助理培训合格证的全日制生物学院研究生参加了培训。

2022年5月10日，生物学院在办公楼108组织开展了第13期本科教学助教第一次院级培训工作，此次培训由赵大鹏老师主讲。

赵大鹏老师本次培训课的主题为科研PPT与课程PPT的区别，通过生动有趣的课堂互动让每一位参训学员都参与其中。赵老师首先从人类教学活动的历史发展出发，给学员们介绍了什么是教师，什么又是教学，让学员们了解了助教工作的意义。以平时做的组会PPT为例，带学员们一起回顾了制作科研PPT的几个要点，通过对比教学与科研，逐步引入到本科课程PPT制作方面，以制作一碗羊肉面为例生动形象介绍了制作本科课程PPT的内容及要点。

2022年5月16日，在办公楼108组织开展了第13期本科教学助教第二次院级培训工作。此次培训邀请了黄明敏老师担任培训教师。

黄明敏老师本次培训课的主题为如何做好实验课的助教工作，黄老师首先强调了助教工作的重要性，对助教的工作提出了具体的要求，希望每位助教恪守师德，严格遵守课堂教学管理相关规定，注重和授课教师的实时沟通反馈，耐心解答同学们的疑问，充分发挥助教的作用，积极推动我院本科教学质量提升。随后以各种不同的生动形象的实例深入浅出地讲授了实验助教的工作内容。通过自己与实验课助教的接触，向大家介绍了作为实验课助教的难点，以及如何解决教学过程中发生的各种问题。

2022年5月23日，在办公楼108组织开展了第13期本科教学助教第三次院级培训工作。此次培训邀请了李新梅老师担任培训教师。

李新梅老师本次培训课的主题为如何进行理论课的教学设计。李老师首先利用雨课堂列举了几个关于自己情况的真假问题供大家选择，这些有趣的问题充分的把大家的积极性调动了起来；随后以自己的亲身体会向大家阐述了当前理论课教学存在的主要问题，以这些存在的问题引出当前的理论课教学方式需要进行改革，而改革需要助教的参与。以红楼梦和生物化学课程教学为例向大家讲述了教学之道是发现每门课程的美；以张曼玉演技之变化讲述了教学之术为把课程之美“导演”出来，首先需要确定课程的“主干”和“剧本”，其次需要“记台词”拟写课程讲稿，最后案例式教学丰富“细枝末节”。

                                                                                           图/文：肖勤乐